ФИЗИКА В НОВОМ ФОРМАТЕ: от теории к инженерным решениям
24 августа в школе № 45 города Ставрополя состоялась работа мастерской опыта для учителей физики «Современные тенденции в преподавании физики: от теории к практике». Мероприятие собрало педагогов города, готовых обсуждать актуальные вызовы и искать эффективные пути развития естественно-научного образования.
Главная интрига встречи – трансформация физического образования в инженерной стратегии. Об этом ярко и профессионально рассказала Васильченко Елена Александровна, заведующая кафедрой инновационных технологий обучения физико-математическим дисциплинам СКФУ. Ключевые акценты трансформации:
связь физики с информатикой, математикой, электроникой и робототехникой;
вовлечение школьников в проектную и исследовательскую деятельность (от прототипа до анализа жизненного цикла технического решения);
внедрение цифровых инструментов – виртуальные лаборатории, симуляторы, платформы для совместной работы;
синхронизация с запросами индустрии и развитие партнёрств.
Программа мастерской включала четыре ключевых блока:
Наставничество как ресурс развития.
Анализ итогов ОГЭ-2026 по физике.
Алексанян Ирина Вячеславовна, учитель школы № 18 и председатель предметной комиссии ОГЭ по физике Ставропольского края, провела детальный разбор результатов экзамена. Основная цель – выстроить чёткий алгоритм отработки заданий, вызвавших наибольшие затруднения у выпускников.
Итоги ЕГЭ-2026 и повышение качества образования.
Копылова Виктория Викторовна, преподаватель Аксайского казачьего кадетского корпуса и председатель предметной комиссии ЕГЭ по физике в Ставропольском крае, поделилась результатами экзаменационной кампании и обозначила пути использования этих данных для повышения качества естественно-научного цикла в школах.
Эффективные стратегии подготовки к ЕГЭ.
Руденко Елена Борисовна, учитель физики и информатики школы № 45, представила конкретные шаги к высоким баллам: честная диагностика, чёткий план, углубление в теорию с немедленным закреплением на практике. Главный принцип – не переходить к сложным заданиям, пока не отработаны базовые. И обязательно анализировать ошибки!
Мастерская подтвердила: физика сегодня – это не просто формулы, а основа инженерного мышления и технологического будущего. Педагоги Ставрополя готовы к переменам и настроены на продуктивный учебный год!
В Ставрополе прошла мастерская опыта для учителей физики
24 августа 2026 года на базе школы № 45 состоялась мастерская опыта для учителей физики «Современные тенденции в преподавании физики: от теории к практике».
В мероприятии приняли участие педагоги города, эксперты предметных комиссий ОГЭ и ЕГЭ, а также представители Северо-Кавказского федерального университета.
Ключевые темы обсуждения
Трансформация физического образования в инженерной стратегии
Спикер – Васильченко Елена Александровна (СКФУ). Освещены вопросы усиления прикладной направленности предмета, междисциплинарных связей (физика, математика, информатика, робототехника), внедрения цифровых инструментов и проектной деятельности школьников.
Анализ итогов ОГЭ-2026
Алексанян Ирина Вячеславовна (школа № 18), председатель предметной комиссии ОГЭ по физике, обозначила основные направления отработки ошибок обучающихся.
Итоги ЕГЭ-2026
Копылова Виктория Викторовна, председатель предметной комиссии ЕГЭ по физике, представила анализ результатов экзамена и пути повышения качества естественно-научного образования.
Эффективные стратегии подготовки к ЕГЭ
Руденко Елена Борисовна (школа № 45) поделилась системным подходом: от честной диагностики до поэтапного освоения материала с обязательной работой над ошибками.
Участники отметили практическую значимость представленных материалов и выразили готовность внедрять новые подходы в образовательный процесс. Мероприятие стало важной площадкой для профессионального диалога и обмена опытом учителей физики города Ставрополя.
 |
 |
 |
