Повышение предметных и методических компетенций педагогов — условие и ресурс повышения качества образования

Слайд1 Повышение предметных и методических компетенций педагогов — условие и ресурс повышения качества образования

24 августа 2026 года в рамках проведения августовской педагогической конференции на базе школы № 45 города Ставрополясостоялась дискуссионная площадка для учителей начальных классов на тему: «Повышение предметных и методических компетенций педагогов — условие и ресурс повышения качества образования».

В работе дискуссионной площадки приняли участие заместители руководителей по учебно-воспитательной работе начального общего образования и руководители школьных методических объединений учителей начальных классов, представители Городского информационно-методического центра.

В рамках дискуссионной площадки педагоги обсудили современные методики преподавания и воспитания обучающихся начальных классах:

Яковлева Татьяна Федоровна, учитель начальных классов школы № 43 города Ставрополя имени Героя Российской Федерации В. Д. Нужного, руководитель городского методического объединения учителей начальных классов города Ставрополя, выступила по теме: «Повышение качества образования в начальной школе: проблемы и пути решения» и обозначила направления изменений в методическом сопровождении процесса реализации ФГОС НОО в соответствии с ФОП НОО в 2026-2027 учебном году. Педагоги обсудили пути решения проблем современного начального образования, предложили активные методы, используемые в учебно-воспитательном процессе для достижения качественно высоких результатов обучающимися начальной школы.

По теме: «Методический инструментарий преодоления когнитивных дефицитов младших школьников в условиях цифровизации образования» выступила Кинаш Марина Владимировна, учитель начальных классов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №54 города Ставрополя. Поделилась опытом работы по решению проблем трансформации познавательной сферы учащихся начальной школы под воздействием современной информационной среды. Собравшиеся коллеги обсудили внедрение системы дидактических приёмов, направленных на развитие смыслового чтения, концентрации внимания и логического мышления у детей младшего школьного возраста без деструктивного отказа от цифровых паттернов поведения.

Московая Ольга Анатольевна, учитель начальных классов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №1 с углубленным изучением иностранных языков города Ставрополя, представила мастер-класс по теме «Использование приемов технологии креативного мышления на уроках в начальной школе» Педагог наглядно продемонстрировала внедрение в практику современных образовательных технологий деятельностного типа, способствующие формированию креативного мышления младших школьников в условиях цифровой трансформации образования.

Лебедева Анна Викторовна, учитель начальных классов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №44 города Ставрополя, выступила по теме: «Роль классного руководителя в повышении качества образования младших школьников». В рамках своего выступления она рассказала о ключевой роли классного руководителя в школьном образовании и формировании социально-значимых ценностей у младших школьников; создании условий для формирования у обучающихся положительных эмоций по отношению к учебной деятельности. Собравшиеся педагоги обсудили планирование воспитательных мероприятий, посвященных Году единства народов России.

В ходе обсуждения участники дискуссии отметили высокий уровень профессионализма педагогов, представивших свой опыт, а также творческий подход и уникальность каждого учителя.

Мероприятие было нацелено на создание условий для профессионально-педагогического общения и обмена опытом, выявления лучших педагогических практик.