11 декабря 2024 года состоялся городской семинар для учителей технологии и ОДНКНР по теме: «Формирование глобальных компетенций через развитие практической деятельности на уроках труда (технологии) и ОДНКНР в рамках деятельности муниципальной сетевой стажирочной площадки по формированию и оценке функциональной грамотности обучающихся по направлению «Глобальные компетенции».
Встреча прошла на базе лицея №10 города Ставрополя.
В методическом семинаре приняли участие учителя из школ №18, 21, 28, 39, 41, 55; лицеев №5, 8, 10, 15; гимназии №9.
Алексеева Ирина Викторовна, заместитель директора по учебно-методической работе лицея №10 города Ставрополя, акцентировала внимание на том, что развитие глобальных компетенций направлено на достижение метапредметных образовательных результатов через междисциплинарную интеграцию учителей, а формирование глобальных компетенций не заканчивается на уровне основного общего образования, это такое состояние человека, которое подвергает его к обучению в течении всей жизни и формирование глобальной компетенции никогда не заканчивается.
Гупало Ирина Алексеевна, учитель труда (технологии) лицея №10 города Ставрополя, представила опыт работы по теме «Формирование глобальных компетенций на уроках труда (технологии)»
На сегодняшний день стоит остро вопрос в отсутствии базы графической культуры у молодежи.
В производстве, строительстве и дизайне, и многих других областях деятельности одним из важнейших условий успешного освоения, быстрого внедрения и рационального использования новой техники является умение выполнять и читать чертежи, эскизы, схемы и другую техническую документацию. Данные знания, умения и навыки составляют графическую культуру человека.
Формирование у учащихся технического мышления, пространственных представлений, другими словами – формирование графических компетенций основная цель обучения черчению.
Участники семинара посетили урок черчения по теме: «Проецирование», который провела Макарова Светлана Курбановна, учитель труда (технологии) лицея №10 города Ставрополя.
Формирование глобальных компетенций учащихся происходит на уроках ОДНКНР. Результатом обучения предмета ОДНКНР становится сформированность таких личностных качеств, как способность к сотрудничеству и взаимодействию. Практические задания позволяют ученику критически анализировать проблему, формируют способность жить с людьми других культур и религий.
Хабарова Жанна Аркадьевна, учитель ИЗО и ОДНКНР лицея №10 города Ставрополя, продемонстрировала это на уроке ОДНКНР в 5 классе по теме «Семья и семейные ценности».
Работа по формированию глобальных компетенций – один из ответов на вопрос: как и чему учить сегодня для успеха ученика в будущем.
 |
 |
