|
Современные профессиональные диагностические и коррекционно-развивающие инструменты в комплексном сопровождении детей и детей с ОВЗ в образовании
|
25 Август 2023 |
|
Перспективы развития профильной психолого-педагогической подготовки обучающихся школ города Ставрополя
|
25 Август 2023 |
|
Орлята России - инструкция по применению
|
25 Август 2023 |
|
Трансформация математического образования в условиях современной школы
|
25 Август 2023 |
|
Итоги работы дискуссионной площадки преподавателей-организаторов ОБЖ
|
25 Август 2023 |
|
Итоги работы дискуссионной площадки учителей физической культуры
|
25 Август 2023 |
|
Эффективные педагогические практики обеспечения качественного образования при изучении предмета «Биология»
|
25 Август 2023 |
|
Развитие технологического образования в условиях реализации обновленных ФГОС и федеральной образовательной программы. Профессиональное воспитание на уроках технологии
|
25 Август 2023 |
|
Особые слагаемые успешности на пороге школы
|
24 Август 2023 |
|
Роль советника директора по воспитательной работе и Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодёжи «Движение первых» в реализации плана воспитательной работы школы
|
24 Август 2023 |
|
Образовательная среда ДОО: новая реальность
|
24 Август 2023 |
|
Воспитание, поддержка, развитие, социализация обучающихся: мыслим по-новому, действуем сообща
|
24 Август 2023 |
|
Совершенствование учебной деятельности начального общего образования
|
24 Август 2023 |
|
Об итогах работы дискуссионной площадки в рамках августовской конференции педагогических работников города Ставрополя для учителей истории и обществознания
|
23 Август 2023 |
|
Современные подходы в педагогической деятельности учителей физики
|
23 Август 2023 |